專業學術報告能反映最新的專業研究動態和工作狀況，甲亢可讓學生一起參與、積極互動。
這些問題使得一些縣級公共圖書館沒有充分考慮到這些問題，個醫面對眾多出版物，個醫不知所措、盲目采購，使得書刊結構不合理，時效性、實用性、可操作性的書籍少。圖書館每周平均對讀者開放48個小時，甲亢工作人員輪流值班，工作量較大，但是借閱人數仍然不太多，年流通圖書也僅為6027冊（次）。
調查表明，個醫當今到圖書館的人群構成是，個醫60歲以上的為20%左右，小學生、大學生占到50%，25―35歲的年輕人占到25%，40―55歲之間的寥寥無幾，這其中到圖書館的的也就是一些研究者、學者。甲亢新時期的圖書館管理模式必須要適應新時期廣大讀者的需求。二、個醫縣級公共圖書借閱率下降的主要原因分析當前，個醫縣級公共圖書館都在積極謀求事業的新發展，在多年的實際工作中也積累了一些切實可行的經驗，也有一些固定的工作模式。
三、甲亢提高縣級公共圖書借閱率的對策思考針對圖書借閱率下降的問題，甲亢縣級公共圖書館要敢于創新工作方法，加強自身建設，重點做好圖書職能工作，創新圖書館經營和發展模式，開展橫向縱向聯合而實現資源共享?？煞e極采取讀者買書，個醫政府買單的圖書購進新模式，讓廣大讀者成為縣級公共圖書館的主體、主人，使書籍購置更具時效性、實用性、可操作性。
還有，甲亢當今的縣級公共圖書館多采用政府采購模式，甲亢一些出版商家搶前抓早開咨詢會、訂購會等，給提成、拉關系，讓利競爭，導致一些劣質、無用書籍擠占了政府購書份額，使實用有效的書籍進入不了購置范圍。
改變圖書架上武俠小說多，個醫科技讀物少。甲亢了解圖書館學科的發展前沿。
根據圖書館實際工作的需要，個醫選出接受新技術能力強業務骨干有計劃地參加圖書館界組織的學術交流、個醫培訓講座，通過內部培訓傳達給館內人員，這有助于圖書館每位館員及時了解、掌握圖書館事業發展的趨勢及學術研究的動態、焦點問題，以便更好地引導館員聯系實際開展學術研究活動，提高科研能力，使得館員的理論水平與實際工作水平同步提升。甲亢（三）服務方式多樣化新媒體時期高校圖書館是為教學和科學研究服務的學術機構。
個醫二是館員隊伍的業務素質教育甲亢三是自由散漫型。