它提供給用戶的不單是統一的查詢界面，重慶而且還有高質量的不重復信息。
三、試管高校圖書館開展嵌入式館員服務的方式嵌入式館員服務是高校圖書館各項讀者服務工作的延伸，試管實現了在任何地方、任何時間向用戶提供任何與圖書館資源相關的服務，可以采用多種方式進行。另一方面可以嘗試在教師和學生中選拔信息素質較高的人才聘請為兼職館員，嬰兒對他們進行圖書館專業技能的培訓，切實擔負起嵌入式館員的職責。
比如通過圖書館領導與院系協商取得支持，補助通過他們的引薦進入院系，補助參與到各單位的學術研究團隊中去，促進學科服務能夠嵌入到用戶的研究和信息交流環節，開展信息服務。傳統的信息素質教育是以文獻信息檢索課的形式來開展的，重慶由于課時少、與專業聯系不夠緊密等原因，教學效果并不理想。隨著網絡信息技術的迅猛發展以及社會交流的多樣化與便捷化，試管知識以泛在的形式出現，試管由此產生了一種新型的學習方式，即泛在學習，意指任何人在任何時間、任何地方，能夠根據需要獲得任何信息的學習方式。
嬰兒2.嵌入式教學服務。嵌入式館員除了具備專業的圖書情報知識、補助良好的計算機操作能力和外語能力、良好的溝通能力外，還必須具備較專深的學科知識。
重慶1.嵌入式參考咨詢服務。
試管嵌入式科研服務是嵌入式館員為了節約科研工作者查詢資料時間而開展的一項服務。一、嬰兒圖書館的人事管理創新。
數字化圖書館的產生式圖書館自動化技術日益成熟和圖書館現代化日益普及的產物，補助是圖書館自動化建設的高級階段。1.樹立正確的人才觀，重慶打破舊的大鍋飯的框框，重慶按照效率優先，兼顧公平的原則，實行聘任制、競爭制、淘汰制，加快培養技術創新人才，提升現有人才素質，創造機會和空間使館員才能得到發展，調動館員的積極性與創造性。
因此，試管信息時代下，試管圖書館要不斷創新管理模式，才能適應現代人對知識獲取的需求，實現知識信息資源的傳播，促進人類文明的進步和科學知識的創新。數字化圖書館是一個電子化信息的倉儲，嬰兒能夠儲存大量形式的信息，而且其信息存儲和用戶訪問不受地域限制，為讀者提供了極大的方便。