三、基于建模公共圖書館進行校園閱讀推廣的具體途徑 1.強化公共圖書館的物質基礎 對于公共圖書館來說，基于建模是文獻信息資料的重要聚集地，也是提高公眾閱讀水平的一個重要場所。
外文的Springer外文電子、思想EI等等，思想各個圖書館的這種 占有意識淡化了共建共享意識，使得每個圖書館寧可花巨資也不愿意節約錢而使用其他大學圖書館的數據庫，不但導致資金的浪費，也使高校圖書館也越來越孤立，共享一詞成為空話。3.電子資源共享利用率不高內蒙古各大高校圖書館購買了很多相同的數據庫，學數學教學方如CNKI，萬方數據庫、維普期刊網，超星電子圖書館。
近20年，法初我國高校圖書館逐漸重視并推廣電子資源，極大地方便了師生教學和科研工作的查詢。高校隨著學校規模的擴大，基于建模專業的擴展，基于建模新興學科的增設，交叉學科開設的增多，科研工作也隨之越來越深入，電子信息資源的比重越來越多，共建共享，可以使用戶不再局限于一個或幾個圖書館選擇信息，而是可以有更大的選擇范圍。一、思想高校圖書館學生利用電子信息資源的現狀1.電子資源共享已經成為圖書館發展趨勢隨著電腦技術和網絡的迅猛發展，思想 讓一切紙質資源電子化已經不是難題。
四、學數學教學方如何提高電子信息資源共享的利用率1.建立圖書館聯盟我國有不少的高校聯盟，如C9聯盟，卓越聯盟，華約聯盟等，也有地區的圖書館聯盟。據報道，法初2013年底，法初云南省高校圖工委所屬近十所高校因知網漲價幅度太高而停用知網，尤其云南大學，知網的報價從原來40萬提高到70萬，談判屢屢受挫，談崩后不得已停用了知網。
內蒙古師范大學屬于華北地區高等學校圖書館協作委員會成員之一，基于建模成員館之間可以對電子信息資源進行共建共享。
外文數據庫有：思想SCI、JCR、EI、Nature、Springerlink等近20家，經費從2000年100萬到2016年200萬左右。學數學教學方有限的內容就限制了讀者的閱讀選擇。
法初通過介紹傳統圖書館管理中的問題和圖書館應用大數據技術的優點來進行闡述。中圖分類號：基于建模G25 文獻標識碼：基于建模A 文章編號：1003-9082 （2017） 04-0040-01現代社會是一個高速發展的社會，大量的信息開始流通，人們的交流也開始日益頻繁。
思想本文將針對圖書館產業來分析大數據技術的應用并對在應用中出現的關鍵問題進行分析。閱讀者能夠快速地找到自己閱讀的內容，學數學教學方圖書的多樣性也得到補充。